top of page
Esta página web se diseñó con la plataforma
.com
. Crea tu página web hoy.Comienza ya

Proyecto Educación Física GIF

"Educación Físicas GIF" es un proyecto para la enseñanza de la Educación Física a través de metodologías Activas, que potencian la motivación y participación del alumno y mejoran el aprendizaje a través de tres ejes básicos (GIF):

​

  • Gamificación: consiguiendo puntos,insignias, medallas y privilegios a partir de la superación de distintos retos y con el aprendizaje de los contenidos de la asignatura.

​​

  • Inclusión: promoviendo la participación inclusiva de docentes, alumnos y familias dentro de la clase real de educación física.

​​

  • Flipped Classroom: trabajando contenidos de la asignatura a través de la visualización de videos y materiales con los principios de la clase invertida o Flipped Classroom.

 

¿Qué implica?

  •  Trabajo en equipo

  • Detonante de trabajo a través de vídeos

  • Sesiones lúdicas: físicas + reflexión

  • Consecución de puntos

  • Motivación: puntos, niveles, premios, medallas y privilegios

  • Autoevaluación + coevaluación

  • Técnicas de aprendizaje cooperativo

  • Alumno partícipe de su aprendizaje. Autonomía.

  • Implicación y participación real de las familias.

 

Funcionamiento

  1. Visualización (en casa) de vídeos cortos sobre contenidos de la asignatura enviados por el profesor.

  2. Reflexión cognitiva y trabajo en equipos sobre dichos contenidos en el aula.

  3. Trabajo motriz de los contenidos.

  4. Reflexión grupal y asignación de puntos. Coevaluación, autoevaluación, etc..

 

  • Consecución de puntos.

  • Consecución de niveles e insignias.

  • Elección de privilegios.

  • Consecución de medallas.

 

Técnicas utilizadas

Entre las distintas técnicas de trabajo cooperativo que se llevarán a cabo en el proyecto destacan;

 

  • 1,2,4

  • Concurso de preguntas

  • Equipos de oyentes

  • Mapa a 5 bandas

  • Scrabble

  • Cuestionarios grupales

  • Etc

 

Uso de las TIC

Las TIC se presentan como un recurso y herramienta muy importante en el desarrollo de este proyecto, tanto a nivel comunicativo con las familias como en el propio progreso y realización de las distintas actividades:​

​

  • Uso de canales de comunicación centro - familia a través de Yammer

  • Recursos de trabajo y búsqueda de información con mini portátiles de alumnos y distintas herramientas TIC.

  • Seguimiento del proyecto (puntuaciones, equipos, información) a través de la web del proyecto.

  • Control, seguimiento, anotaciones y evaluación tanto del proyecto como del alumnado a través de Additio App por parte del profesor.

 

bottom of page